martes, 3 de julio de 2012

LISTAS DE COTEJO PARA AUTOEVALUAR O COEVALUAR HDT




Propuesta de evaluación
 
 
En este apartado se presentan específicamente las características de evaluación que deben tener cada uno de los sub productos, así como también las del producto final en relación con el objetivo de aprendizaje especificado en la pág. 3 de la Ubicación Curricular.
Además de estas listas de cotejo, los demás docentes y alumnos podrán ingresar al blog del autor http://zonavirtual018.blogspot.com/ y al correo juanisbenavidez@hotmail.com  para expresar sus dudas, comentarios y sugerencias o para tener la posibilidad de autoevaluarse o coevaluar a sus compañeros.

Las listas de cotejo de cada sub producto y del producto final son las siguientes:

 SUB PRODUCTO WORD:
“Reportaje”
SI
NO
Las ideas clave del texto son claras y adecuados al tema


Usó correctamente las reglas de etiqueta y ortografía


Configuró la página con margen Normal


Usó interlineado múltiple


Utilizo el tipo y tamaño de letra Times New Roman 12


Insertó el encabezado Alfabeto con el título El reportaje


Colocó bordes de página verticales


Aplicó sangría especial de 1.25 cm en la primera línea de cada párrafo


Guardo el documento en Word como Reportaje



SUB PRODUCTO WORD:
“Guía de entrevista”
SI   
NO
Las ideas clave del texto son claras y adecuados al tema


Usó correctamente las reglas de etiqueta y ortografía


Configuró la página con margen Normal


Usó interlineado sencillo


Utilizo el tipo y tamaño de letra Times New Roman 12


Insertó las preguntas como una lista numerada


Guardó el documento en Word como Guía de entrevista



SUB PRODUCTO EXCEL:
“Práctica de valores”
SI   
NO
Las ideas clave del texto son claras y adecuados al tema


Usó correctamente las reglas de etiqueta y ortografía


Elaboró una tabla de doble entrada con los datos recabados


Conservó el anonimato de los participantes de la muestra


Se puede identificar el número de participantes de la muestra


Es fácil identificar los resultados obtenidos


Insertó el gráfico de columna en 3-D en base a los resultados


Guardó el documento en Excel como Práctica de Valores.



SUB PRODUCTO TRIPTICO PUBLISHER:
“Sugerencias valores”
SI   
NO
Las ideas clave del texto son claras y adecuados al tema


Usó correctamente las reglas de etiqueta y ortografía


Utilizó la plantilla folletos informativos con diseño banda de colores


Insertó una imagen alusiva a los valores


Usó el tipo de letra prediseñado para la plantilla


Guardó el documento en Publisher como Sugerencias valores



 PRODUCTO FINAL POWERPOINT:
“Práctica de valores”
SI   
NO
Las ideas clave del texto son claras y adecuados al tema


Usó correctamente las reglas de etiqueta y ortografía


Incluir la información de algún reportaje de su localidad que con sus notas elaboró el alumno


Utilizó el tema Viajes


Colocó un índice


Incluyó la bibliografía utilizada


Agregó la pregunta generadora del proyecto


Insertó imagen alusiva a los valores


Incluyo todos los sub productos del proyecto


Insertó hipervínculos para los sub productos del proyecto


Guardó en PowerPoint como Producto Final Alumno



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